Советы по уходу за собой и своим здоровьем

Психиатрический аспект вегетативных нарушений у детей в оп­ределенной степени с нозологической трактовкой И Размыванием одновременно граней специфичности проявлений психических И Вегетативных расстройств разрабатывался детскими психиатрами как самостоятельно, так и на основе данных, полученных при обследова­нии больных зрелого возраста.

Изучение вегетативных нарушений у детей в норме показало их изменчивость не только у различных детей, но и у одного и того же ребенка в разное время (Эпштейн Н. А. ,1925). Более того, извест­ный педиатр Н. С. Маслов (1948) отмечает непрерывное изменение вегетатики у детей. В начале изучения вегетативных проявлений у детей раннего возраста, исходя из склонности к тахикардии, гипер­тонии, извращению рефлексов Ашнера, белого дермографизма и т. п., было сделано предположение о преобладании тонуса симпа­тического отдела вегетативной нервной системы. Раскрывая сущ­ность вегетативного обеспечения жизнедеятельности на раннем воз­растном этапе, А. X. Хамидуллина (1966) подчеркивает, что у детей • грудного возраста вегетативные рефлексы вагальной группы в от­личие от взрослых возникают при раздражении малой силы, через короткий скрытый период. Отличаются они интенсивностью, рас­пространенностью и продолжительностью эффекта. Вместе с тем нет основания считать ребенка грудного возраста находящимся под повышенным тонусом какого-то одного отдела вегетативной не­рвной системы в смысле «симпатикотонии» или «ваготонии». Пра­вильнее считать, что в грудном возрасте вегетативная нервная сис­тема в целом легко возбудима, возбуждение одного отдела ее переходит на другой, генерализуется, вызывая стойкую обобщен­ную реакцию. Важной особенностью вегетативных нервных эффек­тов у детей грудного возраста являются реакции, наблюдаемые у взрослых людей при функциональных нарушениях нервной дея­тельности или при патологических состояниях, связанных с орга­ническим поражением нервной системы.