Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте!

Здесь вы найдете исчерпывающую информацию по наиболее распространенным заболеваниям и методам их лечения, советы современных медиков и старые рецепты наших предков, которые были проверенны не одним поколением и доказали свою эффективность. Многие рецепты молодости и красоты хранились в тайне и до большинства людей не были доступны. Теперь все изменилось. Каждый человек хочет быть здоровым и красивым, но не каждый знает как именно можно этого достигнуть, Наш сайт поможет Вам.

Принципы клинической психотерапии предполагают

Принципы клинической психотерапии предпола­гают обязательный учет при составлении индивидуальной програм­мы всех основных характеристик как личности пациента (от ее ней-ропсихологических основ до социально-ценностной ориентации), так и клинической картины психосоматического расстройства. Прежде всего, это его клиническая форма, этап заболевания и ведущий пси­хосоматический синдром, психопатологическая типология аффек­тивного расстройства (депрессии), лежащего в его основе, сопутству­ющая психопатологическая и сомато-неврологическая симптоматика, характеристика внутренней картины болезни.

Это подтверждается проведенным в нашей клинике изучением 140 пациентов (72 мальчиков, 68 девочек) от 3 до 16 лет с расстройства­ми пищеварительной системы неинфекционной природы, осуществ­ленном Н. А. Бобровой (2001) в условиях детской поликлиники.

 

Комплексный подход к психотерапии психосоматических расстройств

Комплексный подход к психотерапии Психосоматических рас­стройств, включающий и симптоматически нацеленные приемы и воздействие на личность пациента, а также на его среду предполага­ет интеграцию самых различных по своей природе методов из огром­ного арсенала «частной психотерапии» (по В. Е. Рожнову, 1979). При этом одни исследователи вполне довольствуются «эклектической интеграцией», соединяя зарекомендовавшие себя психотерапевтичес­кие приемы из порой противоположных и методологически несов­местимых теоретических моделей. Другие, декларируя новое интег-ративное направление, но, оставаясь в рамках собственно психоте­рапевтической парадигмы, так или иначе тяготеют к одному из ее полюсов — суггестивному, когнитивному, психоаналитическому или бихевиоральному.

Так, А. Холмогорова и Н. Гаранян (2000) разработали интегратив-ную когнитивно-динамическую модель работы с соматоформньши расстройствами, преследующую три психотерапевтические цели: тре­нировку способности распознавания, понимания эмоций и сопровож­дающих их когнитивных процессов; проработку жизненного и семей­ного контекста проблем пациентов; проработку межличностных затруднений. Их терапевтическая программа реализуется в процес­се последовательного прохождения нескольких этапов. Информа­ционно-мотивирующий этап имеет своим результатом рас­шатывание мифа о чисто соматической природе заболевания, побуждение интереса к психологическим аспектам жизни, повыше­ние готовности к психологической работе. Этап тренинга «са­мораскрытия», осуществляемый В Группе по принципу «здесь и теперь», нацелен на осознание и выражение эмоций и развитие соот­ветствующих навыков. Безоценочный характер обсуждения демон­стрируемых пациентами эмоциональных эспрессий в процессе «со­вместного экспериментирования» способствует элевированию фокуса вытесненного конфликта, что сопровождается усилением симптомов депрессии и тревоги при одновременном уменьшении фи­зиологических жалоб. На этапе тренинга управления эмоциональными состояниями вначалепрезентируются две когнитивные модели дисфункционального эмоционального по­ведения — «игнорирование» и «индуцирование» негативных эмоций В Процессе терапевтического спектакля, В Котором два терапевта вза­имодействуют в ролях «человека» и его «чувств». Накопленный ба­гаж самоузнавания пациентами своих проблемных ситуаций и соот­ветствующих им эмоциональных и когнитивных процессов служит предпосылкой для овладения моделью когнитивного совладания и управления эмоциями. Она включает следующие навыки: а) марки­ровка эмоций в условиях их слабой интенсивности; б) дифференци­ация конкретных эмоций и их вербализация; в) регистрация автома­тических мыслей, сопутствующих неприятным переживаниям;

 

Переломы ппточной кости в виде языка (топдце)

ПОд ними Подразумевают языкообразные отрывы при­крепления ахиллова сухожилия, которые могут тянуться до подтаранного сустава. Лечение может быть консервативным и хирургическим.

При консервативном лечении проводят репозицию отлом­ков с помощью винта Шанца или стержня Штейнмана. Тех­ника репозиции по методу Еззех - Ьоргезгл следующая: в по­ложении больного лежа на животе делают разрез-укол над смещенным пяточным бугром непосредственно кнаружи от места прикрепления ахиллова сухожилия. Стержень Штейн­мана или винт Шанца вводят в продольном направлении с небольшим отклонением кнаружи в отломок, имеющий фор­му языка. При введении стержня лучше использовать рент­генологический контроль или электроннооптический преоб­разователь.

 

Повреждения пяточно-кубовидного сустава

Эти переломы составляют примерно половину всех цен­тральных переломов пяточной кости. Для остеосннтеза при­меняют латеральный доступ, который продлевают до осно­вания пятой плюсневой кости без препарирования отдельных слоев. Сухожилие малоберцовых мышц удерживают плантар-но. Суставную поверхность реконструируют под контролем зрения. Нередко здесь тоже находят импакцию кости, кото­рую следует заполнить аутоспонгиозной тканью. Перелом удается стабилизировать за счет дистального расположения пластины. Следует избегать введения имплантатов за преде­лы сустава, так как они требуют гипсовой иммобилизации всей ноги на несколько недель.

 

Переломы проксимального отделе плечевой кости

Переломы являются следствием падения на руку, часто воз­никают у пожилых: людей.

 

 

 

 

Продажа товаров для здоровья и красоты: ягоды годжи, черный тмин http://body-market.ru хорошие цены, доставка По России.

Категории:

Теги: